由尼泊爾、緬甸、菲律賓、莫桑比克、斐濟(jì)、委內(nèi)瑞拉、印度尼西亞、孟加拉國等多國駐華大使、公使，以及外籍專家、學(xué)者等組成的團(tuán)隊(duì)18日在西藏自治區(qū)林芝市第二小學(xué)參觀訪問，現(xiàn)場(chǎng)聽孩子們彈奏扎念琴、體驗(yàn)藏文書法等。

圖為5月18日上午，參訪團(tuán)成員與林芝市第二小學(xué)老師們合影。中新社記者 江飛波 攝

林芝市第二小學(xué)校長(zhǎng)張劍是廣東省第十批“組團(tuán)式”教育援藏工作隊(duì)成員。他介紹，學(xué)校地處林芝市區(qū)，學(xué)生們是走讀式上學(xué)。目前全校有48個(gè)教學(xué)班，其中藏文班25個(gè)、漢語班23個(gè)，1960多位學(xué)生中藏族1048人，漢族、門巴族和其他少數(shù)民族學(xué)生910余人。

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進(jìn)入校園后，歡快的扎念琴聲傳來，十多位孩子聚在一起彈奏著。一曲表演完畢，現(xiàn)場(chǎng)掌聲熱烈。

圖為5月18日上午，參訪團(tuán)成員在林芝市第二小學(xué)觀看孩子們上實(shí)驗(yàn)課。中新社記者 江飛波 攝

扎念藏語意為“悅耳動(dòng)聽之聲”，扎念琴又名六弦琴，是藏族傳統(tǒng)歌舞“堆諧”中最常用的彈撥樂器。

參與彈奏的貢喬頓珠今年10歲，他向中新社記者介紹，讀三年級(jí)時(shí)看見高年級(jí)同學(xué)在文藝匯演時(shí)彈奏扎念琴，覺得非常酷，很想學(xué)。“回家問了爸爸媽媽，他們也同意，就在學(xué)校報(bào)了扎念琴興趣班。”他說，學(xué)校每周有一堂課，此外還有專門的教室可以練習(xí)。

圖為5月18日，林芝市第二小學(xué)學(xué)生彈奏扎念琴。中新社記者 江飛波 攝

貢喬頓珠說，學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，爸爸還為他買了一把專屬扎念琴，并在校外報(bào)了學(xué)習(xí)班。“我個(gè)子長(zhǎng)得快，舊琴彈了一段時(shí)間就不合適了，今年爸爸又定了一把新的。”他說，新扎念琴音色更好。

圖為5月18日上午，參訪團(tuán)成員柯馬凱(Michael Crook)側(cè)耳傾聽藏文書法老師的講解 中新社記者 江飛波 攝

在學(xué)校里，參訪團(tuán)成員們還觀看了孩子們做浮力實(shí)驗(yàn)、畫畫，上音樂課、電腦課、英語課等。

在藏文書法室，看到老師書寫的“扎西德勒”“心想事成”等藏文字體飄逸靈動(dòng)，參訪團(tuán)成員也躍躍欲試。于是老師先在紙上寫下首個(gè)字母(藏文書題或首個(gè)字母符號(hào))供臨摹參考，來自孟加拉國的哈桑(Hassan Md Enamul)和巴基斯坦的阿斯加爾(Muhammad Asghar)先后提筆臨摹。書寫完畢，大家報(bào)以掌聲和微笑，現(xiàn)場(chǎng)氣氛歡快。

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