7月13日，記者從榆林市人民政府獲悉：榆林市日前出臺《關于推進優質教育資源下沉的實施意見》，旨在通過布局更加合理的城鄉學校、更加均衡的城鄉師資配備水平以及穩步提高鄉村教師待遇等舉措，實現絕大多數農村孩子在家門口“上好學”。

根據政策，榆林將建立區域內校長、教師在城鎮學校和鄉村學校、優質學校和薄弱學校之間雙向流動的長效機制，加大學科骨干教師互派力度，實現教師資源、課程開發、教學教研、質量評價、定向招生一體化發展;優質學校通過互聯網與薄弱學校、鄉村學校搭建共享課堂、專遞課堂;通過開展網上教育教學活動，將優質教育資源輻射到全市所有薄弱學校和鄉村學校，實現優質教育資源共建共享。

為激勵廣大教師扎根農村學校任教，榆林將全面落實鄉村教師生活補助和交通補貼，依據艱苦邊遠程度實行差別化補助，健全鄉村教師榮譽表彰制度。同時，榆林還將以鄉村學校為單元，成立名師鄉村工作室，工作室負責人定期到鄉村學校任教。每個名師鄉村工作室至少吸納10名鄉村教師，開展師帶徒式的教師培訓。每個縣(市、區)至少成立3個至5個名師鄉村工作室。

此外，榆林還將加大“優秀鄉村學校”“鄉村溫馨校園”創建力度，逐步擴大優質示范普通高中學校招生名額分配到區域內初中學校的比例，按照要求，2022年、2023年這一比例將分別達到10%、20%，以后逐年提高。

(記者 周明)

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