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            西京學院外國語學院“漢韻澤鄉”實踐團隊開展“推普助鄉”與特色支教實踐活動

            主送單位:西京學院外國語學院

            為了緩解城鄉教育發展不均衡問題,進一步普及素質教育,提高鄉村學生的知識能力水平,推動鄉村振興戰略與農村教育有機結合,更好地鞏固脫貧攻堅成果,西京學院“漢韻澤鄉”社會實踐團趕赴榆林市子洲縣,聚焦農村留守兒童,關心孩子們身心健康成長,進行了為期兩周的“推普助鄉”和“七彩假期”支教實踐活動。

            7月14日至28日,西京學院外國語學院“漢韻澤鄉·子洲行”社會實踐團先后共有18名成員來到榆林市子洲縣開展社會實踐活動,并與校委會進行了座談。此次活動以推廣普通話為核心,融合各種各樣有趣且重要的文化知識,開展富有特色的教育課程,包括心理生理教育、思想理想引領、體育健身與科學普及等模塊,給子洲鄉村兒童帶去知識的光芒與成長的希望。師生們以實際行動踐行教育公平,點亮鄉村教育未來,讓愛與希望在鄉村大地上生根發芽。

            佳音傳子洲,“普話”賦新聲

            在普通話教學課堂中,劉老師和譚老師懷揣著熾熱的心,認真進行了課前準備。他們深知,普通話作為國家通用語言,對于促進交流、提升教育質量以及推動地區發展具有不可估量的作用。在課堂上,他們采用生動有趣的教學方法,積極與孩子們互動,耐心糾正孩子們的發音,讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中感受普通話的魅力。通過拼音認讀、口語練習、故事講述、繞口令比賽等多種形式,孩子們逐漸克服了方言的影響,勇敢地用標準的普通話表達自己的想法和感受。

            同時,實踐團隊在學校范圍內積極開展普通話推廣活動。學生們積極響應,紛紛表示要努力學好普通話,提升自身的交流能力。傳播普通話活動,不僅為子洲地區的留守孩子們打開了一扇通向更廣闊世界的窗戶,也在當地營造了良好的語言學習氛圍。相信在未來,普通話將在這片土地上綻放更加絢爛的光彩。

            關愛我身心,攜手筑未來

            對于教授生理與心理課的兩位薛老師而言,健康的心理和生理狀態是追求夢想、實現人生價值的基石。

            在心理教育方面,實踐成員通過豐富多彩的活動和親切地交流,為孩子們打開了一扇扇心靈之窗。他們耐心傾聽孩子們內心的聲音,幫助他們化解成長中的煩惱和困惑。通過團體輔導、心理游戲等形式,培養孩子們的自信心、團隊合作精神和情緒管理能力,讓他們擁有積極向上的心態去面對生活中的挑戰。

            生理教育課堂同樣精彩紛呈。實踐成員們用生動形象的方式,為孩子們講解青春期的生理變化、衛生保健知識以及健康的生活習慣。他們以科學的態度和關愛之情,消除孩子們的羞澀與迷茫,讓孩子們懂得如何關愛自己的身體,珍惜健康。

            這場以心理和生理教育為主題的支教活動,如同一股清泉,滋潤著孩子們的心田。它不僅為孩子們帶來了知識,更傳遞了關愛和溫暖,讓他們在成長的道路上更加自信、健康、快樂。

            體育展英姿,運動鑄輝煌

            在特色體育教學上,實踐團的薛老師和李老師,懷揣著對體育的熱愛和對孩子們的關懷,走進了課堂,她們帶來的不僅僅是新的體育知識和技能,更是一種積極健康的生活理念。

            李老師帶來的是飛盤,一個新穎又充滿活力與挑戰的運動項目。李老師耐心地向孩子們講解飛盤的規則和技巧,手把手地指導他們投擲、接取的動作。孩子們的眼神中充滿了好奇和期待,他們緊緊地握著手中的飛盤,躍躍欲試。操場上,孩子們盡情奔跑、歡笑,飛盤在空中劃過一道道美麗的弧線。他們在團隊合作中學會了相互信任和支持,在激烈的競爭中培養了拼搏精神和應對挫折的能力。孩子們歡呼雀躍,感受到了運動帶來的快樂和成就感。

            薛老師則是將融合了力量、技巧與禮儀的運動——跆拳道引入了課堂活動,迅速吸引了孩子們的目光。薛老師從基礎動作開始,一招一式地耐心教導。孩子們認真模仿,眼神中透露出堅定與專注,每一次踢腿、每一次出拳,都充滿了力量和決心。在訓練過程中,孩子們不僅學會了跆拳道的技術,更領悟到了其中蘊含的堅韌、自律和尊重的精神內涵。他們在汗水的揮灑中,鍛煉了體魄,磨礪了意志。

            這場以跆拳道體育活動為主題的活動,為子州的孩子們打開了一扇通向自我挑戰和超越的大門。它不僅豐富了孩子們的課余生活,更培養了他們積極向上的人生態度和勇敢面對困難的勇氣。

            通過體育教學活動,孩子們不僅鍛煉了身體,更開闊了視野,增強了自信心和溝通能力。孩子們在體育活動中釋放了天性,收獲了友誼,也感受到了來自外界的關愛和支持。相信在未來,體育與運動精神將繼續在這片土地上生根發芽,孩子們將帶著這份力量,走向更加廣闊的人生舞臺。而這次支教行動,也將成為他們成長道路上的一座燈塔,照亮他們前行的方向。

            科學耀子洲,溫情暖學林

            社會實踐團的胡老師,在課堂上不僅僅帶來了書本上的理論,更帶來了對未知世界的探索熱情和創新思維。教學過程中,她通過生動有趣的實驗、引人入勝的內容和豐富多彩的實踐活動,為孩子們打開了科學的神秘大門。孩子們的眼中閃爍著好奇的光芒,他們積極參與,親手操作,感受著科學的魅力。在她的引導下,孩子們學會了提出問題、思考問題、解決問題,培養了觀察能力、動手能力和邏輯思維能力。

            這場以科學教育為主題的課堂,如同一盞明燈,照亮了陜北孩子們求知的道路。它為孩子們插上了科學的翅膀。

            除此之外,實踐團還開展了傳統文化知識普及、趣味體育課、軍訓教學、勞動教育、趣味音樂課等一系列特色課程。

            實踐團成員們在這次的實踐活動中,堅定信念,不畏困難,付出了無私的愛心,用豐富的知識,為孩子們打開了一扇扇通向世界的窗戶;用耐心和關懷,溫暖了每一個孩子的心靈。得到了校長和學校老師的一致認可和好評,校長在多個社交媒體臺上對社會實踐團的付出表達了高度認可與深切感謝。

            實踐團的各位成員們也將牢記這份榮譽,繼續保持這份熱情和愛心,在未來的工作和學習中,做出更多的貢獻,創造更多的輝煌!(作者:譚曌男 劉惜夢 指導教師:程直)


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