“寒假的實習有著落了!”目睹學院與金證(上海)資產評估有限公司江蘇分公司簽訂戰略合作協議，4名業內專家受聘為行業碩導，在聆聽資產評估機構高管帶來的實務分享后，95后周鍇高興地鼓起了掌。

這是近日在南京召開的資產評估專業人才“全程雙元”培養高層研討會上發生的場景。在這場由江蘇省資產評估協會指導、南京財經大學會計學院主辦的研討會上，周鍇等20多名南京財經大學會計學院資產評估專業的研究生收獲了一份人才培養“大禮包”。

一場高水平人才培養研討會的背后，不僅展示人才培養成果，某種程度上，反映了市場對人才的緊迫需求。作為人才培養的源頭，高校該如何發力?作為行業發展的護航者，協會組織又該如何破題?江蘇給出的答案是：資產評估人才培養“全程雙元”。

復合型人才缺口待補

金融資產、數據資產、碳資產乃至當前火爆的“元宇宙”虛擬資產價值幾何?經濟社會發展催生出多樣化的商業模式和資產類型，從填補理論空白到實務創新，資產評估行業發展首先要邁過人才坎。

“從業者要時刻保持對前沿估值理論的學習和對實務操作的提煉總結，而不是靠‘吃老本’。”研討會現場，金證(上海)資產評估有限公司董事長林立坦言，當前，資產評估行業復合型人才匱乏，對信息系統和數據的分析運用更是從業人員的短板，比如在計量金融工具的公允價值時，由于金融工具的復雜性，具備金融學和算法理論基礎的從業者可以迅速脫穎而出。

對此，南京財經大學會計學院院長姚文韻表示贊同。姚文韻認為，當前“大智移云物區”背景下，資產評估行業有三大人才缺口待補，即資產評估+大數據、資產評估+IT、資產評估+法律、資產評估+工程等高層次復合型人才;數據資產評估、在研項目評估、稅基評估、訴訟評估、基于價值延伸的風險預防和評價等領域的專業精通型人才;能解決實際問題，又擁有扎實的研究基礎，對理論進行創新和二次開發的應用研究型人才。

“全程雙元”模式應運而生

資產評估是現代高端服務業，隨著市場經濟的活躍，在服務國有資產管理、提高上市公司質量、防范重大金融風險、保障社會公共利益和維護國家經濟安全等方面的作用日益凸顯。因此，人才培養必須緊跟時代步伐，甚至要引領未來。

“我們要獲得更多的經驗數據和開展盡職調查的機會。比如，在衡量投資價值時，要確定協同效應與互補效應，就必須深入了解企業整合效率、資源重新配置戰略等。”周鍇的研究方向是企業價值評估，對明年即將邁出校門走上職場的他來說，提升實踐能力顯得格外重要。

對此，姚文韻表示，近年來，南京財經大學會計學院實施“全程雙元”的人才培養模式，即在人才培養的計劃、實施、管理和評價過程中，以高校為“內元”，以政府部門、行業協會、評估機構、科研院所、企事業單位等為“外元”，動態組合雙元主體，構建“全程雙元”人才培養生態體系，推動以實踐促教學、以案例促教學、以項目促教學、以服務促教學，促進學生進平臺、進實踐、進案例、進項目。

江蘇省資產評估協會是“全程雙元”中的“外元”之一，江蘇省資產評估協會副會長、秘書長吳琳表示，近年來，江蘇資產評估行業快速發展，服務領域不斷擴大，專業作用日益突出，社會影響顯著增強。在此背景下，“全程雙元”人才培養模式有助于推動行業協會與高校的優勢互補和資源共享，化解大學生實習就業需求與行業機構人才緊缺之間的矛盾，實現人才高質量培養和行業穩健發展雙贏。

“行業協會+產學研”協同發力

“研究生課程設置努力做到與市場需求接軌，云會計與智能財務共享等課程得到用人單位的普遍認可。”南京財經大學會計學院國家級一流專業建設點負責人胡曉明說，“全程雙元”人才培養模式正是著眼于打破高校與業界在人才培養上的信息不對稱，但倘若要進一步打磨出市場歡迎的復合型人才，還需各方協同發力。

“全程雙元”培養模式下，資產評估機構在人才培養鏈條中的參與度不斷加深。“作為南京財經大學會計學院的人才培養基地，我們將向學校傳遞業界最新資訊，大到行業的需求、趨勢，小到學生個人的職業規劃等。”在金證(上海)資產評估有限公司江蘇分公司總經理徐曉斌看來，資產評估行業競爭激烈，資產評估機構要未雨綢繆，提前做好人才儲備。

靠什么把“全程雙元”中的各方擰成一股繩?值得注意的是，行業協會成了“粘合劑”。“通過在職學習取得相應學位或引進碩士、博士到資產評估機構工作并簽訂3年以上勞動合同的，我們給予資產評估機構獎勵。同時，對產學研合作作出突出貢獻的資產評估機構也給予獎勵。”吳琳表示，人才引育的主體是資產評估機構，一方面，江蘇省資產評估協會不斷營造良好的制度環境，修訂促進資產評估行業發展獎勵辦法，充分激發資產評估機構引育人才的動能;另一方面，江蘇省資產評估協會發揮自身在人才引育中的橋梁作用，實現人才供需雙方有效對接與高效契合。接下來，江蘇省資產評估協會將進一步打造以資產評估機構為主體、市場為導向、多種形式的產學研聯合培養體系，以人才培養為抓手，推動江蘇資產評估行業高質量發展。

(江蘇經濟報記者 朱彬彬)

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