上海交通安全宣傳日進(jìn)校園 “情景小課堂”沉浸式體驗零距離-焦點熱訊

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交通安全關(guān)系千家萬戶，提升自我交通安全意識，奉賢開啟“抓娃娃”模式。就在5月25日上海交通安全宣傳日，一項名為“情景小課堂”的交通安全互動小游戲，走進(jìn)140余家中小幼學(xué)校，通過學(xué)校搭舞臺、交警送課程、老師當(dāng)考官的形式，把傳統(tǒng)的交通安全巡回展示宣傳變成了沉浸式、體驗式的互動課堂，扎扎實實把文明出行理念送進(jìn)孩子們心間，引導(dǎo)孩子們從小養(yǎng)成良好交通行為習(xí)慣。

“穿馬路的時候，是跟著老師走在沒有斑馬線的道路上，還是要走在斑馬線上呢？”“走在斑馬線上！”在秀南路上，奉賢區(qū)實驗小學(xué)（東校）和奉賢區(qū)金貝幼兒園，是門對門的兩所學(xué)校。這不，連接兩邊的斑馬線變成了“情景小課堂”，由老師負(fù)責(zé)考一考所帶班級的小朋友們，過馬路，到底是跟著老師不走斑馬線，還是跟著老師走斑馬線。在互動中，不少小朋友一不留神就掉入了老師設(shè)下的“陷阱”，出了小小的“洋相”。但通過老師的引導(dǎo)，很快小朋友就反應(yīng)了過來，并記住了“過馬路要走斑馬線”這項交通安全規(guī)則。“剛才我跟著老師走了，是不對的。我現(xiàn)在記住了，我會走斑馬線的。”幼兒園的“萌娃”們難為情地說道。

這項由奉賢區(qū)文明辦、區(qū)教育局和上海市公安局奉賢分局聯(lián)合開發(fā)的“情景小課堂”，針對不同年齡段的孩子，所設(shè)置的“情景考驗”也不一樣。對于小學(xué)生來說，以校園廣場為課堂，線上，播放著道路交通安全事故警示小視頻；而線下，則設(shè)立了一個由40塊漫畫展板組成的“答案庫”，小朋友們可以在觀看過程中，講一講身邊的各類交通安全隱患，還可以結(jié)伴到“答案庫”里找一找相關(guān)的知識，在實際感悟中養(yǎng)成文明出行習(xí)慣，避免交通事故的發(fā)生。“過馬路不能闖紅綠燈，過馬路的時候還要左右看一下有沒有車。”“如果闖紅燈的話，因為我們比較矮，所以車子開過來可能發(fā)現(xiàn)不了，就很可能被車撞倒。”“如果被車撞了，人很容易會撞到擋風(fēng)玻璃上，導(dǎo)致?lián)躏L(fēng)玻璃破裂，那么玻璃碎片就會扎進(jìn)身體里，就會受傷，但是戴了電動車頭盔之后，受傷的幾率就會減少。”“我第一次看這樣的視頻，里面發(fā)生的交通事故讓我無法想象，也知道了戴頭盔的重要性。”“我回去會和我的爸爸媽媽、爺爺奶奶講，來接我放學(xué)的時候，一定要文明出行。”現(xiàn)場，不少孩子說出了參加“情景小課堂”后的真實感悟。

除此之外，奉賢區(qū)實驗小學(xué)（東校）作為上海市文明校園，還特地設(shè)立了一間安全體驗教室，小朋友可以通過多媒體互動等方式，學(xué)習(xí)到不少逃生小技能，比如怎么滅火、怎么報警、怎么區(qū)分交通標(biāo)識等等。“我學(xué)到了不同的場合下，用不同的滅火器以及怎么使用這些滅火器。這種可以實時操作的課程，我覺得很有趣。”一位小朋友這樣評價道。奉賢區(qū)實驗小學(xué)副校長萬連紅介紹，“情景小課堂”進(jìn)校園，可以給孩子們帶來一種真實的體驗，孩子們樂在其中的同時又能吸收消化交通安全知識，“對學(xué)校來說，這樣的形式我們也是樂于接受的。”

上海市公安局奉賢分局交警支隊車宣大隊副大隊長曹榮告訴記者，未來，這項活動還將在全區(qū)140余所中小幼學(xué)校開展，進(jìn)一步擴大交通安全宣傳覆蓋面，為全市的交通文明素養(yǎng)提升發(fā)揮作用。記者還了解到，隨著“情景小課堂”進(jìn)校園，不少校園秩序管理員也得到了交警隊員、治安隊員手把手的教學(xué)，也提升了對校園周邊交通秩序的治理能力。

（轉(zhuǎn)自：上海奉賢）

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