進入方艙，不代表學習暫停。在上海石龍路方艙，就有一間臨時“教室”，并且舉辦了“開學儀式”。

發起人吳雪（化名）說，她來到這里后發現了很多和她女兒年紀相仿的孩子，這些孩子都有著強烈的學習欲望。但方艙畢竟不是家，更不是學校，無法提供良好的學習環境。人聲喧鬧加之沒有課桌椅，趴在床上上網課、寫作業成為孩子的日常。

于是，在吳雪的組織下，經過各方的共同努力，“方艙教室”正式誕生。吳雪記錄下了這間“教室”背后的坎坷、努力、困難與驕傲。

以下是吳雪的講述：

一家三口“中招 ”，忐忑前往方艙

我是上海某高校的任教老師，在本輪疫情后成為一名無癥狀感染者。

回想感染的過程，還要從4月1日說起。那天開始，浦西全面封控，我家在徐匯區，也屬于封控范圍。我們小區當天做的是20管的核酸混檢，結果出來，我和女兒都是陰性。

然而，4月2日，我先生接到了疾控中心打來的電話，因為同別人混管，他的核酸檢測結果呈現異常，需要復檢。作為密接人員，我和女兒也接受了復檢。因為我們一家三口都沒有任何不適的癥狀，導致我們當時都以為自己復檢結果會是一切正常。

最害怕的事情還是來了。4月6日中午，我先生接到了徐匯區的流調電話，告知他為陽性。掛掉電話后，我們夫妻倆都陷入到焦慮的情緒里，設想著種種可能發生的情況：如果我們夫妻倆是陽性，女兒是密接，她會去哪里隔離？又或者我先生和女兒是陽性，而我是密接，和他們分別后又該怎么辦？

在忐忑不安中，當天下午3點多，我和女兒也接到了疾控中心的電話。這樣的結果反而讓我松了一口氣，一家三口還能在一起比什么都重要。

4月6日下午，我們全家齊上陣，開始準備隔離物資?；旧戏譃閹最悾旱谝活愂撬幤?，藿香正氣水、腸胃康、消炎藥、健胃消食片，以及先生服用的降壓藥；第二類是食物，一箱泡面、一箱果汁、零食；第三類是日用品，濕巾、卷紙、洗漱用品、眼罩、耳塞。第四類是工作學習設備，筆記本電腦、耳機、IPAD。此外，我們還準備了適應不同溫度的換洗衣物。

吳雪準備的隔離物資

將所有行李打包完畢后，我們就等待居委會的下一步通知。此間，我們也向疾控中心申請能否讓我們一家三口去同一個方艙，對方也表示會視情況盡量幫我們爭取。

4月8日晚上，我們又接到了居委會雷書記打來的電話，通知我們一家三口可以準備動身前往方艙了。居委會的工作人員把防護服放在我們家門口，穿戴好防護服以后，我們還把垃圾做了處理，方便工作人員進行消殺。之后，我們就帶著行李箱前往小區門口等大巴車來接我們。

20分鐘后，我們一家三口坐上了大巴。一路行駛了2個多小時，中途還陸續接了一些人，車上有30多人。此時已是深夜，大家都比較安靜，有人在低聲聊著天，有人靠在座椅上睡覺。

石龍路方艙

坦白說，前往方艙的路上，我的內心非常忐忑，那里的環境如何？會不會加重我的病情？我越想越害怕，但是為了早日清零，我一定要學會調整自己的心態。

方艙設施日漸完善，互幫互助成為家人

4月9日凌晨，我們抵達了石龍路方艙門口。進艙之前，在大巴車上等待時，工作人員給我們每個人發了一張紙，上面有二維碼，讓我們填寫一下個人信息。當我們把信息填好后，有醫護人員在門口給我們一張小紙片，讓我們寫上姓名拿著小紙片進方艙。

說實話，剛進來時，第一感覺還是很難接受的，放眼望去是大通鋪。畢竟之前在家里環境是那么舒適。我和先生還好，但我們很擔心女兒不適應這里。她畢竟才13歲，剛上七年級。女兒雖然強忍著淚水，但是也很懂事地說自己沒事。我也開玩笑地鼓勵著女兒告訴她就當來這里體驗生活了。

我們的方艙分為ABCDE不同的區域，總計約有1500張床鋪，床板都非常結實，床與床之間放置著床頭柜，每個人都配了一個塑料凳子。當時床位比較充足，我們一家三口的床鋪如愿挨在一起。當我們確認好自己的床后，就有醫護人員過來和我們確認床位號，讓我們開始辦理入院手續。

方艙里的設施還是比較完善的。有可移動的衛生間、淋浴房、還有洗漱臺，并且全部配有熱水。此外，還有可以飲用熱水的飲水機。我注意到，還有很多物資在陸續地運到，這幾天已經陸續收到臉盆、牙膏牙刷、毛巾、消毒面巾。如果要說還有哪些不完善的地方，其實我們最希望的還是衛生間要保持干凈。以及干、濕垃圾要及時處理掉，不然可能會產生傳染的風險。

這個方艙的醫護人員來自山東援滬醫療隊，很多人一天工作都超過12小時。我還記得，剛進方艙的時候，很多醫護人員的眼皮都在打架，還有很多保安、保潔，他們看上去都很疲倦。那幅畫面，我看著心里都難受。

4月10日早上，醫護人員開始給我們發藥，發的是雙黃連口服液，并且叮囑我們，沒有不舒服的癥狀不要亂吃藥。醫生還提醒我們多喝水、休息好、保持好心態。當天晚上，我們就集體做了一次核酸檢測。

關于方艙里的飲食衛生問題，我實事求是地說，吃得還是不錯的。早上我們有豆沙包、雞蛋、酸奶，中午是兩葷兩素。每頓飯基本不重樣。

之前，方艙人還不是很多的時候，食物都是醫護人員發放到我們位置上來的，后來，進方艙的患者陸續增多，我們就有序地排著隊領取餐食，餐盒包裝得非常緊，很衛生。三餐發放時間基本上是按照飯點來的。

一群陌生人相聚在方艙里，并漸漸熟悉起來。有不少老人，不會使用智能手機，很多程序都需要掃描二維碼，年輕人看到后都會第一時間上前幫忙。我注意到，有些老人的心態很好，他們在空曠的地方跳起了舞。與此同時，門口還有一些老人在陸續地進來，相信他們看到這樣的畫面，心情或許能稍微舒緩一些。

和我們一起來的，有個75歲的老爺爺，他們一家四口都不幸中招，按道理說，他們完全可以申請一家四口前往一個方艙隔離點，但是他還是一個人來石龍路方艙了，自始至終沒有任何的抱怨。昨天他還和我開玩笑地說，夫人睡得太沉了，居委會給她打電話都沒有聽到。我當時還在想，這個老人怎么這么樂觀和配合呢？這真的很讓人感動。

來方艙以后，我的心情從失落逐漸地平和。我想，既來之則安之，來這里走一圈我們也算是勇士了。畢竟，知足者常樂。很多患者也開始做起了志愿者，幫發飯菜、核酸檢測時候幫忙登記信息、維持秩序，為了大家共同生活的環境開始努力。我們更像是一個大家庭。

經過一小時的布置，兩間“方艙教室”誕生

進方艙以前，女兒知道里面沒有打印機，還把很多學習資料都打印出來，并且帶了滿滿一箱書。看到女兒這種想學習的強烈欲望時，做家長的我其實也很痛心。方艙里人的確比較多，還是有點吵鬧。而且看著他們盤坐在床上學習，也特別心疼。

我觀察到，方艙里和我女兒年紀相仿的孩子有不少。于是，我就在想大家是否都有同樣的訴求，能否建立一個臨時的“教室”？雖然我知道不一定成功，但還是要努力爭取——比起怨天尤人，實實在在的努力更靠譜。

我把這樣的情況和一些家長講后，他們也表示，大人們一定要堅強、振作起來，給孩子們樹立一個很好的榜樣。并且紛紛加入到籌建“教室”的隊伍中來。

接下來，我詳細地統計了目前方艙內所有孩子們的信息，把搜集到的信息根據學生的年級劃分為低年級（一到五年級）和高年級（六年級以上）兩個類別。

4月9日，吃過早飯后，我找到一位姓滕的醫生，他也是山東援滬醫療隊的一員。我就和他表達出方艙里有一些空曠、獨立的空間，是否能夠為孩子們創造一個獨立的學習環境的想法，并且把搜集好的學生信息全部都報給他，當下他就回復說“好！”

已經辛苦工作12小時的滕醫生在回賓館休息后將我發給他微信的申請書報給了方艙指揮部，指揮部很快就重視到這個問題，他們表示場地問題不大，但是桌椅可能比較困難，已經在全力解決了。我也非常理解，看得出他們是非常想要幫助大家解決困難的。

4月10日上午10點左右，指揮部和我一起對接孩子們學習場地的問題。“方艙教室”選址還是挺難的，要考慮通風、安全問題。我們繞了好幾圈后，看到有幾個獨立的房間，有玻璃墻圍擋，各方面都挺合適。我們當時就決定，把這個地方定為“方艙教室”。

改造前的教室

下午兩點多，方艙指揮部的賈隊長打電話告訴我一個激動人心的好消息——桌椅都運來了。我把這個消息發到了家長群里，家長們也很激動，紛紛表示要來幫忙搬運桌椅。

被運進方艙的桌椅

很快，在家長們的幫助下，桌椅便被整齊地擺放在兩間教室里。每個桌子的右上角貼了一個小紙條，讓孩子們寫上自己的姓名。家長們把教室的地都拖干凈了，桌椅留給孩子們自己動手去擦。

石龍路方艙護理組長王老師在艙外一直關注著艙內的教室建設情況，跟我保持電話溝通確認進展?？吹浇淌依镞€有其他雜物，我們也不好意思麻煩工作人員，畢竟他們已經非常辛苦了，就自己找了一個小推車搬運出去。就這樣，一小時后，兩間教室終于布置完成了。接下來，就是做好消毒和晾曬工作。

一位家長幫忙布置教室

晚上7點整，一場特別的“開學儀式”正式舉行。學生、家長都來了，有家長哽咽著說，在這樣的環境中孩子們還能堅持學習，要給他們一個大大的贊。

“開學儀式”上，大家做了一件特別的事——制定“方艙教室”公約。家長讓孩子們自己發言，表達意見，大家你一嘴我一嘴地熱烈討論著。最終，制定出包括不要大聲喧嘩、不允許玩游戲、上網課要戴耳機，不能吃零食等規定。此外，如果有垃圾自己要扔掉，不要給大白們增加負擔。

考慮到不同學校網課時間不同，我們沒有制定具體的作息時間，教室的門和燈都開著，什么時候想去學習都可以。

那天晚上，當我離開時，我看到一個正準備高考的男孩，還在教室里爭分奪秒地復習，那幅畫面，讓我特別難忘。

“方艙教室”會繼續完善 ，出院后想回報鄰居的愛

“方艙教室”順利建成，我覺得至少作為一名母親，我盡力了。有一些家長也來感謝我，我總是說不用感謝，因為這些都是大家的力量。

接下來，“方艙教室”會進一步地完善。來方艙這段時間，網絡的問題也變得越來越好，雖然我也給女兒買了很多流量包，畢竟要做好兩手準備，孩子的網課不能斷網。此外，教室里插線板比較少的問題，我們也及時和方艙指揮部那邊溝通，相信很快便會解決。還有一些家長在互相借耳機給孩子上網課用，不影響其他孩子學習。我們也在方艙里征集一些有過教學經驗的志愿者，看看能否幫孩子們答疑。

大白們在教學生做操

今天早上，我的女兒已經順利在“方艙教室”里和其他孩子們一起上網課了?？吹剿麄兘K于不用趴在床上聽課，內心不知道有多欣慰。上完網課，我們就出去曬曬太陽，方艙外面還是有一定的活動空間，大家可以一起做做運動，回到方艙里，女兒開始做作業，我躺在床上看《平凡的世界》。

目前，我們一家三口的情況都很好，期待著早日能從方艙“畢業”，回到自己溫暖的家。

這次“中招”經歷，讓我看到來自于鄰居們的溫暖。進艙前，還有鄰居擔心我們食物不夠，要為我們煮雞蛋；進艙后，我會在群里定期分享自己在方艙里的所見所聞，鄰居們都在鼓勵著我“早點回家”。

一個新的想法從我心底萌生：出院以后，我要做一名志愿者。

關鍵詞： 醫護人員 工作人員 疾控中心