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據(jù)湛江媒體報(bào)道，8月30日，在市農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)干部管理學(xué)校，湛江市2022年度第二次鄉(xiāng)村工匠生產(chǎn)應(yīng)用、經(jīng)營管理專業(yè)初、中級職稱評審工作會議舉行。（8月30日《湛江日報(bào)》）

新時(shí)代，廣袤的農(nóng)村是充滿希望的田野，是干事創(chuàng)業(yè)的廣闊舞臺。鄉(xiāng)村要發(fā)展，關(guān)鍵在產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)在人才。活躍在鄉(xiāng)村一線的“土專家”“田秀才”等鄉(xiāng)村工匠是推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的中堅(jiān)力量，他們不僅是散落在田間地頭的光與熱，更是發(fā)展“草根經(jīng)濟(jì)”的“金種子”、帶動群眾致富的“領(lǐng)頭雁”。

2022年11月，國家鄉(xiāng)村振興局、教育部、工業(yè)和信息化部、人力資源社會保障部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、文化和旅游部、全國婦聯(lián)聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)鄉(xiāng)村工匠培育工作的指導(dǎo)意見》，明確提出“鄉(xiāng)村工匠主要為縣域內(nèi)從事傳統(tǒng)工藝和鄉(xiāng)村手工業(yè)，能夠扎根農(nóng)村，傳承發(fā)展傳統(tǒng)技藝、轉(zhuǎn)化應(yīng)用傳統(tǒng)技藝，促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民就業(yè)，推動鄉(xiāng)村振興發(fā)展的技能人才”。要求建立和完善鄉(xiāng)村工匠培育機(jī)制，挖掘培養(yǎng)一批、傳承發(fā)展一批、提升壯大一批鄉(xiāng)村工匠，激發(fā)廣大鄉(xiāng)村手工業(yè)者、傳統(tǒng)藝人創(chuàng)新創(chuàng)造活力，帶動鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)，為鄉(xiāng)村全面振興提供重要人才支撐。

而廣東，更是早在2011年就率先推動鄉(xiāng)村工匠職稱評審工作。當(dāng)年2月，《廣東省農(nóng)業(yè)農(nóng)村專業(yè)人才職稱評價(jià)改革實(shí)施方案》出臺；10月，廣東省鄉(xiāng)村工匠專業(yè)人才高級職稱評審委員會組建成立，制訂并發(fā)布了民間美術(shù)、鄉(xiāng)村戲劇、民間音樂、民間雜技、傳統(tǒng)工藝、烹飪、家政、民間建筑、經(jīng)營管理和生產(chǎn)應(yīng)用等10個專業(yè)類別的人才職稱評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件。獲得鄉(xiāng)村工匠專業(yè)人才職稱，可以優(yōu)先得到信息技術(shù)、產(chǎn)品推介服務(wù)，優(yōu)先安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在專項(xiàng)項(xiàng)目申報(bào)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)扶持、技術(shù)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼等方面得到政策支持。

從湛江近年實(shí)踐來看，隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、“百千萬工程”的穩(wěn)步推進(jìn)，我市鄉(xiāng)村人才隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。但客觀地說，引才難、育才難、用才難、留才難等問題依然不同程度存在。活躍在基層的部分“土專家”“田秀才”，盡管實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)操能力較強(qiáng)，但囿于各種原因，面臨著成長的“天花板”。另一方面，部分鄉(xiāng)村人才因缺乏職業(yè)榮譽(yù)感，因此賺了“第一桶金”之后也會轉(zhuǎn)行或離開鄉(xiāng)村。因此，用好鄉(xiāng)村工匠評價(jià)“指揮棒”，充分發(fā)揮職稱評價(jià)的“總牽引”作用，十分必要。

一方面，我們要加大鄉(xiāng)村工匠職稱評審的宣傳推廣力度，不僅要鄉(xiāng)村人才知曉政策、積極參評，更要在社會上營造尊重鄉(xiāng)村人才的良好氛圍。賦予鄉(xiāng)村工匠相關(guān)職稱，不僅是對他們專業(yè)水平的認(rèn)可，也將大大增強(qiáng)他們的自豪感和社會認(rèn)可度，激勵他們在鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域、在推進(jìn)“百千萬工程”中發(fā)揮更大作用。另一方面，要做好評上職稱的“后半篇文章”，通過設(shè)立“鄉(xiāng)村工匠”大師工作室、開設(shè)特色工藝班、舉辦“鄉(xiāng)村工匠”類職業(yè)技能競賽、組建農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍等做法，形成鄉(xiāng)村工匠的“傳幫帶”循環(huán)，助力更多鄉(xiāng)村人才打破自身“天花板”，助力更多“土專家”“田秀才”成長起來、脫穎而出。

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