長春市綠園區現有各類學校、教育機構345所。本輪疫情發生以來，共有封閉管理學校15所，在校師生員工6706名。

3月以來，長春市綠園區創新“1+3+2”監管督導模式，嚴守校園疫情防控底線，全力遏制疫情在校園蔓延。

“1+3+2”監管督導模式到底是啥？一起來看！

“1”，成立一個學校疫情防控工作專班。下設12個督導組和12個駐校工作組，分別負責校外培訓機構、中小學、幼兒園關閉情況的督導檢查及封閉管理學校的駐校值守工作。

其中，12個駐校工作組派駐工作人員36名，每個點位有一名副局級領導帶隊，3名機關干部院外駐守，從3月20日起，每天12小時三班倒蹲點，對學校疫情防控進行工作點對點監督指導。

4月7日起，進一步提級管理，15所學校派駐公安干警40名，24小時全天候巡邏值守，從嚴從細監督落實封閉管理規定，確保學校師生健康安全。

“3”，做好“人、車、物”三督。一是監督學校做好人員管理。監督指導學校嚴格落實“四個一律”。即，校內師生員工未經學校批準一律不準離校;校外無關人員一律不準進校;校外師生員工未經批準一律不準返校;進出學校的所有人員一律核驗身份、檢測體溫、掃碼亮證、查驗24小時核酸檢測證明，做好來訪人員健康登記。

二是監督無關車輛嚴禁入校。嚴格準入制度，除經學校審批的大宗生活、防疫物資外，其他車輛一律嚴禁入校。進入校內的車輛嚴格執行“二審二消一不準”，審核車輛出入手續、審核隨車人員信息；對車體、車輪進行全方位消殺，對車輛行程軌跡進行全程消殺，同時，隨車人員全程不準下車。

三是監督物資運送流程。實施無接觸配送，嚴格落實“四個必須”。即，物資必須留置于校外，送貨方必須進行全方位消殺，消殺后必須靜置30分鐘以上，消殺地點必須保證距校門口50米以上距離。通過駐校督導員的全方位督導，發現學校在人、車、物方面管理問題10個，下發督導意見函、工作提示函12件，學校形成整改措施24條，織密學校安全防護網。

“2”，服務好師生、學校兩個層面。構建以駐校工作組為樞紐的教育局、學校、屬地、疾控四方聯動的聯防聯控工作體系。工作組主動靠前服務，積極幫助學校協調解決管理和防疫中難題。

一是竭力服務師生。開通2部教育防疫專線，24小時接聽學校師生來電，解決校園封閉期間遇到的問題。定期開設心理輔導課程，針對特殊人員建立臺賬，組建“心語綠動”心理健康志愿者服務團隊，持續開展心理關愛志愿服務活動。

二是傾力服務學校。針對校園封閉期間遇到的管理難題，協調環衛、電力、發改、疾控等相關單位解決學校垃圾清運、供電保障、抗原試劑配送等問題16件。針對學校物資儲備不足問題，協調區內企業為學校提供口罩、中藥飲片、洗手液等防疫物資，累計折合人民幣5.5萬元。

中國吉林網 吉刻APP記者 越明

關鍵詞： 疫情防控 防疫物資